CÂU CHUYỆN WARMNEST

2016

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

2018

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

2020

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

2021

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

TRIẾT LÝ NỀN TẢNG

Giáo dục Waldorf

Warm Nest Children Center là trường mẫu giáo như “tổ ấm” thứ hai của trẻ nhỏ dưới 6 tuổi theo định hướng của phương pháp Steiner-Waldorf

Cấu trúc của phương thức giáo dục Waldorf dựa trên lý thuyết dạy học của Steiner về sự phát triển của trẻ em. Lý thuyết này miêu tả 3 quá trình phát triển chính của trẻ, mà mỗi quá trình đòi hỏi những phương pháp giáo dục riêng
Việc học từ thời thơ ấu chủ yếu dựa trên những điều trải qua, việc bắt chước và cảm giác. Việc giáo dục thời kỳ này đặc biệt nhấn mạnh việc học thông những hoạt động thức tế của trẻ
Việc học (giai đoạn trẻ từ 7-14 tuổi) được so sánh giống như một thứ nghệ thuật và sáng tạo. Trong những năm này việc giáo dục nhấn mạnh việc phát triển cuộc sống tình cảm, cảm xúc nghệ thuật của đứa trẻ thông qua những cách biểu hiện và thị giác khác nhau đối với nghệ thuật
-Trong quá trình trưởng thành, tầm quan trọng trong sự phát triển hiểu biết trí óc và lý tưởng đạo đức (ví dụ như trách nhiệm xã hội) có vai trò đặc biệt đối với sự phát triển khả năng suy nghĩ trừ tượng, ý kiến, và các khái niệm [10] Trường học Waldorf cũng có những nguyên tác giống như nhiều trường học khác nhưng bên cạnh đó nó cũng có những phương pháp riêng trong việc giảng dạy của mình. Đặc biệt những trường học dạy theo phương pháp Waldorf được tài trợ bởi chính phủ có thể bị đòi hỏi tuân theo một chương trình hợp nhất trong giảng dạy
1.1 Giai đoan từ lúc sinh ra đến lúc đi nha trẻ (6-7) tuổi.
Trường học Waldorf đặt vấn đề học từ giai đoạn thời thơ ấu thông qua sự bắt chước và ví dụ. Trẻ được học trong một môi trường lớp học giống như ở nhà, mà ở đó các cả thiết bị được làm từ tự nhiên. Một môi trường như thế theo lý thuyết giáo dục của Waldorf là tốt cho sự phát triển về thể chất, cảm xúc, cũng như trí óc của đứa trẻ. Những trò chơi ngoài trời cũng được áp dụng một cách rộng rãi trong trường học với mục đích là để cung cấp cho đứa trẻ những sự trải nghiệm của tự nhiên, thời tiết và mùa trong năm. Trong những ngôi trường Waldorf thì việc phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ là thông qua những bài hát, bài thơ hay trò chơi vận động. Những điều này bao gồm cả thời gian kể chuyện hàng ngày của giáo viên. Dụng cụ đồ chơi được làm từ những nguồn tụ nhiên có thể biến đổi cho những mục đích khác nhau. Những con búp bê của trường Waldorf thường được làm một cách đơn giản để trẻ có thể sử dụng và củng cố khả năng sáng tạo cũng như trí tưởng tượng của nó. Trường học Waldorf không khuyến khích nhà trẻ và học sinh các lớp tiểu học sử dụng những thiết bị điện tử như là tivi, máy tính hay băng đĩa nhạc vì họ tin rằng những điều này là không có lợi cho sự phát triển của đứa trẻ trong những năm đầu này. Sự giáo dục cũng nhấn mạnh những trải nghiệm sớm cho trẻ thông qua những hoạt động hàng ngày trong cuộc sống bao gồm lễ hội
1.2. Giáo dục phổ thông từ 6/7- 14 tuổi. Trong những ngôi trường Waldorf thì trẻ bắt đầu học tiểu học khi gần 7 tuổi hoặc được 7 tuổi. Trường tiểu học tập trung vào một chương trình giảng dạy dựa vào nghệ thuật để phát triển trí óc, nó bao gồm những môn nghệ thuật thuộc về thị giác, kịch, các môn di chuyển nghệ thuật, âm nhạc với các dụng cụ hoặc là giọng hát [13]. Trong những năm tiểu học trẻ thường được học 2 ngoại ngữ. Xuyên suốt những năm tiểu học, những khái niệm đầu tiên được giới thiệu thông qua những câu chuyện hay hình ảnh, những giới thiệu về giáo dục được kết hợp cùng với những tác phẩm nghệ thuật hay âm nhạc. Ở đây có sự phụ thuộc rất nhỏ vào các quyển sách chuẩn, thay vào đó mỗi đứa trẻ có điều kiện để phát huy tính tự sáng tạo Một ngày học thường được bắt đầu bằng một tiếng rưỡi tới 2 tiếng học lý thuyết về một đề tài, mà đề tài này thường được kéo dài trong một khoảng thời gian (1 tháng rưỡi đến 2 tháng. Một điều đặc biệt của trường Waldorf là mỗi giáo viên sẽ theo một lớp trong suốt những năm tiểu học để dạy những kiến thức cơ bản nhất [14]. Giáo viên của trường Waldorf sử dụng khái niệm của 4 tính khí để giúp cho việc phân tích, hiểu, liên kết với cách cư xử cũng như tính cách của đứa trẻ dưới sự dạy dỗ của họ. Bốn tính cách: nóng giận, phớt lờ (lạnh lùng), sầu muộn và lạc quan được coi như đặc trưng cho bốn tính cách của con người và mỗi bản tính có phương thức riêng để trao đổi và liên lạc với thế giới bên ngoài. Việc giáo dục của Waldorf cho phép sự khác nhau dựa trên mỗi cá nhân trong việc học, với sự mong đợi rằng một đứa trẻ sẽ nắm chặt được một khái niệm hay đạt được một kỹ năng khi mà nó đã sẵn sàng. Ở đây yếu tố hợp tác là được đề cao hơn yếu tố cạnh tranh. Phương pháp giáo dục này cũng đề cao việc mở rộng giáo dục thể chất, thể thao đồng đội hay cạnh tranh ở những lớp cao hơn.
1.3. Giáo dục trung học Hầu hết các trường Waldorf, học sinh học trung học khi bước sang tuổi 14. Ở đây mỗi môn học sẽ có một giáo viên chuyên ngành về môn đó giảng dạy. Việc giáo dục bây giờ tập trung hơn vào các môn khoa học, nhưng học sinh vẫn có thơi gian để tham gia vào các hoạt động văn hoá, nghệ thuật, âm nhạc và học nghề. Học sinh được khuyến khích phát triển lối suy nghĩ riêng và sáng tạo của riêng mình. Chương trình giảng dạy được tổ chức để giúp sinh viên phát triển một giác quan về năng lực, trách nhiệm và mục đích, để nâng cao một sự hiểu biết về nguyên tắc đạo đức, và để xây dựng tính cách có trách nhiệm xã hội

TẦM NHÌN

Warm Nest Children Center

Warm Nest Children Center là trường mẫu giáo như một “tổ ấm” thứ hai của trẻ nhỏ dưới 6 tuổi theo định hướng của phương pháp Waldorf – Steiner.
Mục tiêu của Warm Nest là tạo dựng nơi vui chơi như một “tổ ấm” thứ hai của trẻ nhỏ để có thể hỗ trợ gia đình trong việc chăm lo đến sự phát triển của trẻ nhỏ trong những năm đầu đời, với phương châm: trẻ chơi đùa trong môi trường tự nhiên với những đồ chơi có nguồn gốc tự nhiên và đồ ăn thức uống cũng có nguồn gốc tự nhiên (organic hoặc sạch). Để từ đó, trí não và cơ thể của trẻ có thể phát triển khỏe mạnh song song.
Warm Nest sẽ có hai khu vực vui chơi trong nhà dành cho trẻ, gồm: Chim Sẻ (dưới 3 tuổi) và Hải Âu (từ 3 tuổi đến 6 tuổi) và khu vực sân vườn. Ngoài ra, vào sáng thứ Bảy hàng tuần, Warm Nest cũng sẽ tổ chức chương trình Cha Mẹ và Con (Parents & Kids). Chương trình Cha Mẹ và Con sẽ giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về phương pháp Waldorf – Steiner.
. Nhịp điệu hàng ngày
Sinh hoạt hàng ngày của lớp Chim Sẻ và Hải Âu sẽ tạo ra nhịp điệu hàng ngày cho trẻ, giúp trẻ có được cảm giác yên ổn và an toàn trong quá trình phát triển ở giai đoạn từ 0 – 7 tuổi. Vì rằng trẻ sẽ biết được việc gì sẽ xảy ra tiếp theo. Từ đó, sự tự tin cũng lớn mạnh dần trong trẻ.
. Hoạt động chính của ngày
Mỗi ngày, trẻ sẽ có một hoạt động chính. Những hoạt động này nhằm khuyến khích sự phát triển các kĩ năng của trẻ như là sự vận động, sự phối hợp giữa bàn tay và mắt, sự tập trung vào một việc nào đó, sự phối hợp với người khác và các kĩ năng giao tiếp xã hội khác, giúp cho trẻ phát triển cả về thể xác lẫn tinh thần.
. Sinh hoạt vòng tròn
Theo Steiner, sinh hoạt vòng tròn giúp trẻ học và trải nghiệm rất nhiều từ vựng; đồng thời, giúp trẻ khám phá thiên nhiên và văn hóa bản địa thông qua những bài hát và điệu múa. Ngoài ra, sinh hoạt vòng tròn cũng giúp ích cho sự phát triển của trẻ về thể chất, vận động, ngôn ngữ, trí tưởng tượng, sự tập trung, giao tiếp xã hội. Đây chính là tiền đề để trẻ có thể tự tin bước vào tiểu học.
. Kể chuyện
Mỗi buổi trưa trước khi đi ngủ, cô giáo sẽ kể chuyện cho trẻ, thay vì đọc truyện. Trẻ sẽ được nghe những câu chuyện cổ tích, thần thoại để rồi từ đó khả năng tưởng tượng của trẻ sẽ được bay bổng, khả năng ngôn ngữ cũng được nâng cao và rồi sự tập trung cũng được hỗ trợ. Và dĩ nhiên, việc kể chuyện cũng sẽ giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ để nghỉ ngơi sau một buổi sáng vận động.
. Diễn rối
Ở Warm Nest, chúng tôi cũng tổ chức diễn rối cho trẻ xem. Các giáo viên sẽ làm sân khấu rối đơn gian với những búp bê và rối dây làm bằng tay từ những nguyên liệu tự nhiên.. Lễ hội
Một trong những hoạt động không thể thiếu trong hoạt động của Warm Nest chính là tổ chức lễ hội. Chúng tôi sẽ mời phụ huynh và gia đình cùng tham gia tổ chức lễ hội. Thông qua việc tổ chức lễ hội, sự nhận thức về thiên nhiên của trẻ sẽ được phát triển tự nhiên, từ đó, tình yêu thiên nhiên, môi trường, cũng như sự trân trọng thiên nhiên và môi trường cũng được tạo lập trong trẻ, cũng như sự quan tâm về văn hóa bản địa

 

ĐỘI NGŨ

Nâng niu và Nuôi dưỡng tuổi thơ

Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. Neque porro quisquam est, qui dolorem.

LIÊN HỆ

Anh/Chị có câu hỏi? Liên hệ với WarmNEST