Khi nói về đồ chơi của trẻ ở trường mầm non, cô JOAN ALMON đã chia sẻ như sau:

“Những đồ chơi và những nguyên vật liệu càng đơn giản thì trẻ càng có nhiều hoạt động để chơi với chúng.

Một người bạn nói với tôi rằng một đồ chơi tốt là 10% đồ chơi và 90% còn lại là đứa trẻ.

Khi tôi nghĩ đến những trò chơi khác nhau trong trường mẫu giáo của tôi, nếu tôi có sẵn tòa lâu đài cho những đứa trẻ thích chơi lâu đài, có tiệm làm tóc cho những trẻ thích chơi tiệm làm đẹp, một con tàu lửa, một con thuyền, vân vân, thì tôi cần ít nhất một cái nhà kho để những đồ chơi đó.

Thay vào đó, tôi chỉ có những vật liệu đơn giản như vải, khúc cây, gỗ, đá, vỏ sò, và trẻ tạo ra thế giới từ đó.

Để chơi tốt thì đứa trẻ phải rất năng động trong khi chơi. Trẻ không chỉ dùng những ngón tay, mà cả trí tưởng tượng bên trong chúng.

Nếu trao cho trẻ những vật liệu đơn giản như vải, khúc cây từ rừng, những thanh gỗ đơn giản có thể đứng được để phủ tấm vải lên trên để làm nhà, trẻ sẽ làm mọi thứ cần để chúng chơi.

Ví dụ, trường mẫu giáo của tôi có những miếng vải biến thành áo choàng cho trẻ, có thể biến thành tấm khăn choàng, cái váy, hay trở thành một con búp bê. Khi một đứa trẻ bắt đầu có một câu chuyện về con búp bê này thì ngay lập tức có một trẻ khác sẽ đưa búp bê về nhà, nấu cho búp bê ăn, quấn vải lại và giả bộ như đó là một con búp bê thật. Sau cùng, chúng lập lại điều đó và dùng nó cho một thứ khác.

Chúng tôi thường đưa cho trẻ những vật liệu đơn giản nhất, từ đó trẻ tạo ra đồ chơi riêng cho mình.”

Nguồn: Từ các bài giảng của cô JOAN ALMON Thái Lan vào tháng Tám 1995 và tháng Chín 1996

Thông tin về cô JOAN ALMON: https://anthroposophy.org/joan-almon/